论文部分内容阅读
小学科学课程在让学生形成科学观念、了解科学知识、掌握科学技能的同时，通过科学课来提高学生的思想品德素质也是科学课的一项极其重要的任务。在教学中，我尝试了从挖掘教材中的德育因素、在探究活动中渗透品德教育以及教师表率作用的发挥等方面来培养学生的道德素养，从而做到培养学生科学素养与道德素养两不误。
小学科学课中应渗透品德教育
【摘 要】
：
小学科学课程在让学生形成科学观念、了解科学知识、掌握科学技能的同时，通过科学课来提高学生的思想品德素质也是科学课的一项极其重要的任务。在教学中，我尝试了从挖掘教材中
【机 构】
：
江都市丁伙中心小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
综合机能学实验课程设计和内容选择应根据本校实际情况,在人才培养目标的指导下,打破学科限制,对机能学实验进行在精心设计,使其适应专业人才培养目标和课程体系建设特点,以
语言在人类生活中起着重要的作用。它是社会活动中重要的交际工具。不仅充当人们表达自己的感情、思想、欲望与需求的媒介，而且还充当文明传承和适应社会发展的工具。目前，世界
韩国农林畜产食品部与农水产食品流通公社为扩大对华农水产品出口,8月28日正式启动运营中国青岛韩国农水产食品物流中心,这是韩国公共机关首次在海外运营的农副产品物流中心
通过对现阶段高校培养模式的分析,并结合自身教学经验,指出了现阶段大学教学问题主要集中在无法将知识活学活用、理论知识与实际脱轨。基于上述问题,将水工程经济与沙盘教学
近期，从最新发布的VINEXPO市场研究报告获悉，中国（包括中国香港在内）为全球最大红酒市场，全球第五大静止葡萄酒、轻淡葡萄酒及汽泡酒市场，2012年全球第五大葡萄酒生产国以及全球最