我国公民科学素质建设运行机制创新--基于社会结构转型的探讨

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社会结构与公民科学素质之间存在着相互依存和相互促进的本质联系.我国社会结构发生的转变,对公众科学素质建设提出了新的要求.为有效提高公民科学素质,必须认清公民科学素质建设运行机制存在的问题,对其运行机制进行理论创新,从而调动社会结构中的各方面力量共同推进公民科学素质建设的持续健康发展.
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