【摘 要】
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音乐作为培养高中生审美能力的重要学科，对其教学方法的探究与创新极为重要，而在高中音乐教学中渗透民间传统音乐的内容，可以优化教学内容及教学模式，以此提升学生的音乐综合素养。文章从民间传统音乐融入高中音乐课堂的必要性入手，对民间传统音乐融入高中音乐课堂的教学方法进行分析，以期提升高中音乐教学质量，传承我国优秀传统文化。
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音乐作为培养高中生审美能力的重要学科，对其教学方法的探究与创新极为重要，而在高中音乐教学中渗透民间传统音乐的内容，可以优化教学内容及教学模式，以此提升学生的音乐综合素养。文章从民间传统音乐融入高中音乐课堂的必要性入手，对民间传统音乐融入高中音乐课堂的教学方法进行分析，以期提升高中音乐教学质量，传承我国优秀传统文化。
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