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当我们从生命化教育观的角度对信息化教育进行考察时，发现信息化教育中存在着宏观技术和微观技术。宏观技术是指．在信息化教育中用生命化教育观作为指导思想，从宏观的角度，总体把握生命的意义，促进生命的成长，提高教师和学生的生命质量的教育技术；微观技术是指在信息化教育的具体实施过程中，教师与学生所采用的具体的教学设备、教育方法、学习方法等常规技术，包括教育技术，也包括学习技术。