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随着科技的进步,以多媒体为代表的现代信息技术被越来越多的教师所认可和采用,它犹如一颗深水炸弹,在教育行业激起了千层浪花,尤其是在高中教学中得到了广泛应用,并发挥着不可替代的作用.为了打造高效高中物理教学课堂,提高教学质量和学生成绩.本文在分析当前高中物理教学与多媒体技术应用存在的问题之上,根据教学实际需求探究将二者融合的有效策略.