思想品德教学中的德育渗透

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随着知识经济和信息时代的到来,对人类素质提出了越来越高的要求,如何使得学生学会学习、学会关心、学会合作、学会自信,培养学生的健全人格和创新意识,已经成为教育界的主流意识。思想品德课作为当今初中教育的基础性学科之一,在人生观和价值观尚未完全成熟的初中生的学习中占有重要比重,教师需要在学生思想品德课上投入更多的精力进行教育。因此,德育教育在初中思想品德教学中显得尤为重要。 With the advent of the knowledge economy and the information age, higher and higher requirements are put forward on the quality of human beings. How to enable students to learn to learn, to learn to care, to learn to cooperate, to learn to be confident, and to cultivate their healthy personality and sense of innovation has become an urgent issue for the education sector The mainstream awareness. As one of the basic disciplines in today’s junior high school education, ideological and moral lessons play an important role in the learning of junior high school students who have not fully met their outlook on life and values. Teachers need to devote more energy to education in their moral and moral lessons. Therefore, moral education in junior high school ideological and moral education is particularly important.
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