电磁学课程思政的实践初探

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教育是国之大计,培养能够担当民族复兴大任的新时代人才是国家对于高校和高校教师提出的要求.“课程思政”进课堂,如何将专业思政教育元素融入到教学中,润物无声地引领学生形成正确的人生观和价值观,落实立德树人的根本任务需要我们深入探索.本文以电磁学教学为例,对专业思政元素有机融入教学,实现三全育人的过程进行了初步实践探索.
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