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<正>"习惯"是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势,而教育就是培养学生良好的习惯。对于小学生而言,培养其良好的行为习惯就是通过规范其行为习惯,使养成教育真正变成小学生的内在需要,具体来说,可以从以下几个方面着手。
小学生良好行为习惯的养成策略
【摘 要】
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<正>"习惯"是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势,而教育就是培养学生良好的习惯。对于小学生而言,培养其良好的行为习惯就是通过规范其行为习惯,使养成教育真正
【机 构】
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山西省寿阳县教育局教研室,
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2011年14期
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