数列极限的教学探讨

来源 :蒙自师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Boogie
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“极限”是抽象程度较高的一个数学概念,文中从教学方法上精心设计,分散难点,从四个方面介绍了如何讲解“极限”这一概念的一些做法和体会。
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