【摘 要】
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基于浙江省部分高校在校大学生的问卷调查，从“对微博的认知与态度、微博使用动机、使用微博的基本情况、微博对大学生的影响”四个维度探讨了大学生微博行为的特点，并进一步分
【基金项目】
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2013年度台州市高校系统教育科学规划重点课题“大学生微博行为的调查与分析研究”成果之一(GZ13005)
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基于浙江省部分高校在校大学生的问卷调查，从“对微博的认知与态度、微博使用动机、使用微博的基本情况、微博对大学生的影响”四个维度探讨了大学生微博行为的特点，并进一步分析了不同群体大学生对微博关注兴趣的差异性。研究认为：大学生对微博表现出一定程度的依赖性；应充分挖掘微博在知识传递和教育应用等方面的功能；大学生使用微博的信息伦理问题应引起重视；不同群体大学生的关注兴趣存在显著差异。
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