【摘 要】
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上好品德与社会课,就得让学生在课堂上精神饱满,积极参与,主动学习,师生关系民主、平等、和谐,教学目标的达成水到渠成.课堂中,教师要努力构筑“生活课堂”,使学生产生学习兴
【机 构】
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吉林省长白山保护开发区池西区第一小学
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上好品德与社会课,就得让学生在课堂上精神饱满,积极参与,主动学习,师生关系民主、平等、和谐,教学目标的达成水到渠成.课堂中,教师要努力构筑“生活课堂”,使学生产生学习兴趣.rn一、富有创意的生活化内容激发兴趣rn新教材的呈现方式是以活动为主线,重在为学生学习方式的变革营造平台,提供空间.在活动设计时,我以实例、故事为主线,设计了讲故事、摘亲情果、情景表演、生日设计等活动项目,使整个活动围绕着“亲情”展开、深入、升华,让学生在丰富多彩、富有情趣的活动中感受亲情,从而自觉地形成正确的情感、态度、价值观,从而激发学生学习的积极性,课堂上充满了一股浓浓的亲情,学生的道德情感也在富有创意的活动中悄然形成.
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