【摘 要】
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新课改的不断推行使小学体育教学被不断受到重视,家长在关注学生学习成绩的同时,对他们的身体素质也有了新的要求,这也为体育教学带来了一定压力.凭借体育课程本身所具有的特
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新课改的不断推行使小学体育教学被不断受到重视,家长在关注学生学习成绩的同时,对他们的身体素质也有了新的要求,这也为体育教学带来了一定压力.凭借体育课程本身所具有的特殊性,教师可以对其进行有效创新,在提高趣味性的同时有效增强学生的身体素质,让学生爱上体育学习.因此本文就针对小学体育趣味性教学进行探究,并对此提出相应教学策略.
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