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情感才能与道德教育
情感才能与道德教育
来源 :教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PIPI16
【摘 要】
:
【正】情感才能的提出 近年来,在究竟什么因素决定一个人日后能否成材这个问题上,以往一直被人们信为神明的智力决定论,受到了越来越多的质疑。人们发现,那些在学校中最为聪
【作 者】
:
庄康义
【机 构】
:
上海师大教管系!研究生邮编:200234
【出 处】
:
教育科学
【发表日期】
:
1997年1期
【关键词】
:
情感才能
道德教育
自我意识
情感智力
道德观念
戈尔曼
消极情绪
道德价值观
情感智商
心理机制
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【正】情感才能的提出 近年来,在究竟什么因素决定一个人日后能否成材这个问题上,以往一直被人们信为神明的智力决定论,受到了越来越多的质疑。人们发现,那些在学校中最为聪明的学生,日后并非最为有成就。我们也常见,在面临工作、学习中的问题时,有的人就能得心应手,游刃有余;而另一些人
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