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随着新课程的改革和素质教育的逐渐深入,诵读教学在语文教学中也日益重要。古诗文是我国古典文学中的精华,是语文教学内容的重要组成部分。在新课程理念下教师应该在课堂上注重培养学生的诵读兴趣,提高学生的诵读能力,从而增强学生的语文能力和语文素养。通过多种形式让儿童在诵读氛围中快乐地阅读,快乐地诵读。
浸润童心,快乐诵读——小学儿童诵读教学策略探究
【摘 要】
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随着新课程的改革和素质教育的逐渐深入,诵读教学在语文教学中也日益重要。古诗文是我国古典文学中的精华,是语文教学内容的重要组成部分。在新课程理念下教师应该在课堂上注
【机 构】
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江苏省常州市东青实验学校,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2016年30期
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