【摘 要】
：
为了探究中药石斛作为饲料添加剂对鸡免疫机能的影响，试验选取60日龄赤水乌骨鸡360只，随机分为4组，对照组饲喂基础日粮，试验组在基础日粮的基础上分别添加0.07%、0.14%、0.21%不同质量比例的赤水金钗石斛粉进行饲喂试验，试验期105 d,检测鸡血清免疫指标和免疫器官指数的变化情况。结果：（1）饲料中添加0.07%石斛粉可显著提高鸡血清中干扰素γ、白蛋白、白细胞介素12的含量（P＜0.05）
【机 构】
：
高原山地动物遗传育种与繁殖教育部重点实验室
【基金项目】
：
“饲料中添加石斛粉对赤水乌骨鸡免疫指标的影响研究”大学生创新创业项目[贵大（省）创号21（099）]；
论文部分内容阅读
为了探究中药石斛作为饲料添加剂对鸡免疫机能的影响，试验选取60日龄赤水乌骨鸡360只，随机分为4组，对照组饲喂基础日粮，试验组在基础日粮的基础上分别添加0.07%、0.14%、0.21%不同质量比例的赤水金钗石斛粉进行饲喂试验，试验期105 d,检测鸡血清免疫指标和免疫器官指数的变化情况。结果：（1）饲料中添加0.07%石斛粉可显著提高鸡血清中干扰素γ、白蛋白、白细胞介素12的含量（P＜0.05）;添加0.14%石斛粉可显著提高鸡血清中白蛋白的含量（P＜0.05）;添加0.21%石斛粉可提高鸡血清中免疫球蛋白M、白蛋白、白细胞介素12的含量，其中白蛋白含量显著升高（P＜0.05）。在各免疫指标中，白蛋白含量随着石斛粉添加量的增加呈现升高趋势。（2）添加不同比例的石斛粉对脾脏、胸腺、法氏囊的器官指数均无显著影响（P＞0.05）。结论：饲料中添加0.07%、0.14%、0.21%质量比例的石斛粉可在一定程度上提高赤水乌骨鸡血清中免疫球蛋白M、干扰素γ、白细胞介素12的含量，显著提高血清中白蛋白的含量，对免疫器官无不良影响。
其他文献
“双减”背景下，既要做好减轻学生作业负担和校外培训负担的“减法”，又要做好促进学生全面健康发展的“加法”，构建良好的教育生态，努力办好人民满意的教育。这离不开高素质、专业化的教师队伍。福清市教师进修学校搭建了集体备课、校本教研、业务研修、教学展示、教育科研、现代技术六大平台，开创区域教研工作新局面，促进教师的专业成长。
当前各县域教研工作存在专职教研员匹配不全、教研员能力弱化、教研结构体系失衡、教师队伍成长缓慢等问题。通过聘请客席教研员，健全县域教研网络体系，可以有效破除教研工作“瓶颈”，破解教研工作遇到的困惑，使县域教研工作找到一条新的发展途径。文章认为，客席教研员既能填补所有学科教研工作的缺失，又能激活所有专职教研员的学习热情。
＜正＞一、家庭教育的重要性"养树重在养根,养人重在养心。"教育的最佳状态在于一个"养"字。学生在学习上出现的各种各样的问题归结起来就是"心力"不足,即心里面对学习的热情不足。家庭教育重在"养",而不在教。如果一个孩子的心在家里面得不到有效的滋养,他的天赋就没有基础,没有恰当的、相应的心态支撑,很难发挥作用。每个孩子都是家长的缩影,尤其是问题学生。这些学生上课不专心学习,做事拖拖拉拉……坏习惯的养成
[目的 /意义]新型智库建设为政府决策的科学性和有效性奠定了重要根基，也为沟通政府管理和社会发展提供了桥梁。改革开放以来，我国的智库建设取得了突破性进展，但在发展过程中依旧缺乏足够有效的体制机制激励。[方法 /过程]本文运用描述性分析和比较案例分析方法对德国、美国有影响力的政府附属型智库，即德国发展研究所和美国国会研究服务部的管理体制机制进行比较分析，并对我国政府附属型智库建设提出一定的启示性建议
血管生成是从现有的毛细血管以芽或非芽形式形成新血管的过程，对于胚胎发育和伤口愈合等生理性过程至关重要。然而，病理性的血管生成不足则会引起缺血性脑损伤、缺血性心脏病和糖尿病伤口愈合延迟等多种疾病。因此，促进血管生成对于缺血性疾病来说可以起到缓解作用。补阳还五汤作为益气活血的经典方，在临床上常用于中风后的治疗。近年来药理研究发现其也具有促进血管新生的作用，故该文通过对补阳还五汤复方及其组分在促血管新生
为了探究鄂尔多斯盆地吴起油田X区块三叠系延长组长4+5、长6和侏罗系延安组延9、延10等4个亚段致密砂岩储层的孔隙结构，对该区12块样品进行了储层物性分析、扫描电镜观察、全岩X衍射实验及高压压汞实验，并利用图像分析技术和分形几何学定量地表征了致密砂岩的孔隙参数与分形维数。此外，讨论了分形维数与样品物性（孔隙度、渗透率）、孔隙结构参数（平均孔喉半径、分选系数）、孔隙几何参数（主要孔径、周长面积比、孔
＜正＞随着互联网的不断发展,网络媒体逐步繁荣,各种五花八门的新事物和新名词层出不穷,例如"网红""网络打赏"等等。所谓"网络打赏",指的是互联网用户对于网上发布、传播的原创文章、图片、音频、视频等,直接进行金钱或是虚拟商品奖励。今天,我们就来讨论一下小学生应不应该参与"网络打赏"这个话题,看看大家的看法都是怎样的——"打赏"要有度记得以前看过一个新闻,一名11岁的小学生"网络打赏"花费了近两百万元
"U-G-S"协同培育教师职业情感是师范院校主动遵循师范类专业认证标准,进行师范教育改革的有效举措。教师职业情感培育应该采用职前和职后两种形式,围绕教师职业认同、教师职业理想、教师职业情感水平三方面展开。通过强化教师职业情感的自我培育和构筑教师职业情感培育的社会环境两种方法,来实现教师职业情感水平的提升。
＜正＞衡阳市雁峰区市府路16号。占地不足3亩，仅有一栋颇具年代感的五层建筑。其上挂有一匾，白底，上书“衡阳市教育科学研究院”十个大字。其外，古木掩映，高楼林立，人流如织。两千多年的文化积淀和新时代的发展梦想，交织在这座湘南古城的上空。身处繁华地段，却简朴低调，不甚为外人知，这是眼前这栋大楼给人的第一印象。但在专业站位上，衡阳市教育科学研究院（以下简称“教科院”）却有着高质量的追求。在院长邓斌看来，
为满足目前生物医学活体成像研究领域对多波段荧光成像的迫切需求，提出并设计了一种可见光（486-656nm）、近红外（900-1700nm）双波段长后工作距有限远变焦光学系统。针对双波段、长后工作距变焦系统带来的色差变化范围大、组分光焦度选择受限等技术难题，通过理论分析，选择了适合该双波段系统的变焦结构，计算得到了系统四组变焦结构的初始光焦度，并利用理想近轴面验证变焦方案初始结构的可行性，在此基础之