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对成都5所实施“三自主”体育选课的高校进行问卷调查，结果发现：学生自主选择上课内容存在着仅凭兴趣、教师教学方法比较陈旧、缺少素质练习、学习效果较差等问题。因此，应针对大一新生设置一些提高身体素质课，以增强学生体质；对学生选课应进行正确的引导和调控，培养学生吃苦耐劳精神，避免贪图轻松，只为考试过关的行为；要增强学生锻炼身体的意识，注重提高教师的业务能力和素质，以及新开体育课的科学合理性，以保证新开课程的质量。