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针对大数据时代下高校学生思想特征,建立了基于标准离差-聚类算法的综合评价模型和基于主成分分析-聚类算法的综合评价模型,通过网络问卷获取数据对两种模型进行仿真,并采用两种方法对模型进行检验,分析得出采用基于主成分分析-聚类算法的综合评价模型对高校学生的思想行为评价结果较为准确.
高校学生思想行为评价模型
【摘 要】
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针对大数据时代下高校学生思想特征,建立了基于标准离差-聚类算法的综合评价模型和基于主成分分析-聚类算法的综合评价模型,通过网络问卷获取数据对两种模型进行仿真,并采用
【机 构】
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西南科技大学理学院,西南科技大学研究生院
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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全国高校信息资料研究会项目(SQ1803),四川省学位与研究生教育学会项目(2019ZD05),西南科技大学学生教育管理及改革项目(18sxb119)
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