浅谈任务引领型教学法在高职英语教学中的尝试

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高职英语课程的目标是让学生通过英语学习和语言实践,逐步掌握基础知识和基本技能,不断提高语言运用能力和人文修养,为职业发展和终身学习奠定良好的基础。因此英语教学要突破片面追求语言知识的模式,实行以学生为中心的任务引领型教学模式,努力创造生动有趣的教学情境,以任务引领的方式,搭建教、学互动平台,激发学生的学习兴趣,提高学生的语言运用能力,促使学生掌握必备的知识和技能,以能力体系为基础代替以知识体系为基础,为学生的就业和继续学习提供有效的服务。 The objective of vocational English courses is to enable students to gradually master basic knowledge and basic skills through English learning and language practice, continuously improve their language proficiency and humanistic accomplishment, and lay a good foundation for career development and lifelong learning. Therefore, English teaching should break through the mode of pursuing language knowledge one-sidedly, carry out task-oriented teaching mode with students as the center, strive to create vivid and interesting teaching situations, and set up interactive platform of teaching and learning with task-guided approach to stimulate students’ interest in learning , Improve students’ ability to use the language, encourage students to master the necessary knowledge and skills, based on the ability system instead of using the knowledge system as an effective basis to provide students with employment and further study.
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