【摘 要】
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中等职业学校学生在学习过程中往往会忽略对语文的学习,对语文的学习兴趣低下,不仅为教师的授课增加了难度,也不利于知识的传播,对学生来讲,更是不利于自身学习的全面发展。
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中等职业学校学生在学习过程中往往会忽略对语文的学习,对语文的学习兴趣低下,不仅为教师的授课增加了难度,也不利于知识的传播,对学生来讲,更是不利于自身学习的全面发展。
Secondary vocational school students tend to ignore the learning process of language learning, language learning interest is low, not only for teachers to increase the difficulty of teaching, but also not conducive to the spread of knowledge, to students, it is not conducive to their own learning All-round development.
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