刍议初中美术课堂中表现性教学思想的应用

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初中生在自我表现意识上较强,将表现性教学思想引入到美术教学当中,能够充分调动学生的情感情绪,引导学生发展自我意识,充分发挥自身想象力与主观能动性。且结合自身实际,将其不断补充与扩大,从而在美术教育教学中,促进学生自我意识的全面发展,培养其完备、健全的人格标准。 Junior high school students in self-expression consciousness is strong, the performance of teaching ideas into art teaching which can fully mobilize the emotional emotions of students and guide students to develop self-awareness and give full play to their own imagination and subjective initiative. Combined with its own reality, will continue to supplement and expand, so that art education and teaching, to promote the all-round development of self-awareness of students and develop their complete and perfect personality standards.
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