【摘 要】
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以往小学在开展教育教学活动的过程中,通常比较重视对小学生基础文化知识的传授,很少关注小学生的身体素质,对体育与健康课堂教学的开展不够重视,甚至还存在主科取代体育与健康学科教学的情况。在新课改的指引下,不单单要重视小学体育与健康课堂教学的开展,同时还要加强核心素养在其中的渗透,以全面落实素质教育。
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以往小学在开展教育教学活动的过程中,通常比较重视对小学生基础文化知识的传授,很少关注小学生的身体素质,对体育与健康课堂教学的开展不够重视,甚至还存在主科取代体育与健康学科教学的情况。在新课改的指引下,不单单要重视小学体育与健康课堂教学的开展,同时还要加强核心素养在其中的渗透,以全面落实素质教育。
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