【摘 要】
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在现代社会生活中,我国出现了一种原本只有医学、商业等领域才有的怪现象——滞胀。诚然,教育越来越受到重视,但是,在受到重视的同时,一系列始料未及的问题也相继而起,使得现
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在现代社会生活中,我国出现了一种原本只有医学、商业等领域才有的怪现象——滞胀。诚然,教育越来越受到重视,但是,在受到重视的同时,一系列始料未及的问题也相继而起,使得现代教育呈现一种病态现象——教育滞胀。解析我国的教育滞胀,不得不提到教育目的,特别是教育目的的层次结构,目的是使其逐步具有可操作性。因为教育目的是教育活动的出发点和归宿,是影响教育质量的重要因素,而教育质量又和我国目前的教育滞胀存在密切关系,所以对教育目的的研究对缓解我国的教育滞胀有一定的意义。
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