如何有效提升小学生在语文课堂上的主体性

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小学阶段的语文学习,是培养小学生学习兴趣和积极性的重要阶段.所以,在小学语文教学的过程中,教师必须以学生为本,改进教学策略,提高教学效率,完善教学方式,远离灌输式的教学,极大限度的引起学生的学习兴趣,并调动其学习积极性,让每一位学生都能快乐、自主地学习语文,从而培养学生独立自主的学习能力,这是每一位小学语文教师的职责.
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