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摘要：安全生产是煤矿作业的最基本要求，也是最重要要求，同时也是煤矿持续发展的最突出问题。安全思想政治教育作为煤矿安全生产的最重要促进方式，是企业思想政治教育工作的最重要组成部分。必要、有效的安全思想教育能够在很大程度上提高职工的安全作业意识，促进煤矿企业的安全生产。
关键词：煤矿；安全生产；思想教育；必要性；实效性
一、煤矿安全生产思想教育必要性分析
煤矿安全思想教育工作主要是以安全为基本的教育内容，以煤矿内职工为教育对象，通过对安全生产重要性进行分析，从而有效避免煤矿内各类事故的发生，并保证煤矿正常的生产的教育活动。煤矿安全思想教育主要由教育者对职工进行思想灌输，不断启发并引导煤矿职工安全生产意识，落实安全生产思想，并以安全生产管理方式为基本原则进行煤矿的安全生产工作。
在煤矿安全生产的过程中需要始终坚持安全思想教育工作与现场实际作业与管理两手都要抓的基本策略。实践证明，安全思想教育在煤矿安全生产与安全管理中发挥着重要的作用，在很大程度上促进安全生产与安全作业的顺利进行。具体分析，煤矿安全生产思想教育工作能够将煤矿安全生产的策略、方针、政策及法律法规等传授给职工，使其了解到安全生产的重要性以及党和国家对煤矿职工的关怀，进而激励其不断增强自身关于煤矿安全生产作业的安全性意识，并在内心树立安全第一的生产原则。思想在很大程度上影响到行为的方向，因此煤矿安全思想教育工作在很大程度上影响到煤矿的安全生产状况，煤矿安全思想教育工作在实际开展过程中经常会组织员工统一学习规范流程、措施及管理制度规定等，一定程度上增强了职工的纪律意识与法制理念，进而提高职工的安全操作规范与技能。同时通过安全生产思想教育还能有效做好职工的思想工作，促进职工积极、谨慎的工作态度，从而避免安全事故问题的出现，保证煤矿的安全生产。
二、煤矿安全生产思想教育实效性分析
煤矿安全生产思想教育的实效性对煤矿安全生产发挥基础性的作用，具体分析，煤矿安全思想教育实效性的发挥具体应做到如下几点：
首先，要充分理解职工的心理状态，把握职工的心理发展方向，掌握重点，有针对性的解决问题。从目前煤矿生产实际状况分析，职工不安全的心理主要包括如下几种：侥幸心理、以经验为主的习惯心理、冒险心理、外界环境影响产生的负担心理、逞能心理、轻视安全的失重心理等。受这些心理的影响，通常会加大事故发生的概率，因此在思想政治教育的过程中需要针对不同的心理特点进行不同形式与内容的教育，比如以安全知识教育与宣传来指导员工的习惯心理与侥幸心理，通过心灵交流与沟通来缓解职工的冒险心理，以事故案例来疏通职工的逞能心理等。
其次，重视职工个体的自我保护意识发挥，树立安全生产的文化理念。每个职工都希望其工作过程是安全的，因此安全生产教育首先需要倡导职工的自我教育，即个体通过自觉的学习安全生产的原则、规范、方法以及安全生产方针、政策等，在实际工作中不断结合自身工作岗位的性质排查安全隐患，自觉安全生产。不断规范自己的不规范行为，约束自己的不正确行为。并通过多种管理手段不断改善客观的生产环境，提高职工个体对突发事件的应变能力，提高职工的自我保护意识。
最后，采取多种教育方式，系统渗透安全作业思想。多样化的教育方式本身是教育的优势所在，在煤矿安全思想教育过程中，一方面要做到以事故案例为教学材料进行反思教育，将事故案例变为安全法规与制度教育的重要内容，提高安全生产的影响。其次还要充分将知识性、趣味性与科学性等在安全生产思想教育中体现出来，比如可以在教育过程中引入抢答竞赛形式、演讲、图片展、文艺表演等形式，以有效促进安全思想教育的多样化形式表现，从而提高安全思想教育的趣味性，充分发挥思想教育的作用，保证煤矿作业安全生产。
三、煤矿安全生产思想教育需注意的几个问题
首先，要找准安全思想教育的难点所在。在煤矿生产中存在的重生产轻思想的理念与认识是目前安全思想教育工作中时常被忽略的问题，也是教育弱化的表现，同时也是教育的难点所在。因此应在职工中不断宣传思想观念在安全生产中的重要性及价值表现，不断提高思想理念的地位，保证职工安全理念的培养与形成，促进煤矿的安全生产。
其次，要把握安全思想教育的发展方向。在煤矿生产过程中，经常会出现思想教育与安全生产双轨制发展或者安全至上、思想居下的发展极端倾向。而此两种发展方向均会影响到煤矿企业的持续发展。
最后，寻找安全思想教育的方法。安全思想教育的方法要想真正渗透到职工心中，要求施教者要不断深入到广大职工群体中，了解他们的工作环境与工作心理，引起与职工的共鸣，从而有针对性的提出安全生产的方式方法与思想理念。另外还需要了解职工的作业体会，发现职工工作中所存在的实实在在的问题，并及时对问题进行分析与讨论，最终找到解决问题的方式与措施。
参考文献：
[1]李会芳.浅谈煤矿安全思想教育的实效性[J].当代矿工，2009(1).
[2]王肖恋.浅谈安全思想教育在煤矿企业中的作用——以创新精神为煤矿安全思想政治工作提供生命力[J].城市建设理论研究（电子版），2012(5).
[3]梅修海.浅谈安全思想教育在煤矿安全生产中的重要作用[J].科技信息，2012(10).
（作者简介：彭雯雯（1988.2-），女，安徽砀山人，大专，山东济矿鲁能煤电股份有限公司阳城煤矿。）
关键词：煤矿；安全生产；思想教育；必要性；实效性
一、煤矿安全生产思想教育必要性分析
煤矿安全思想教育工作主要是以安全为基本的教育内容，以煤矿内职工为教育对象，通过对安全生产重要性进行分析，从而有效避免煤矿内各类事故的发生，并保证煤矿正常的生产的教育活动。煤矿安全思想教育主要由教育者对职工进行思想灌输，不断启发并引导煤矿职工安全生产意识，落实安全生产思想，并以安全生产管理方式为基本原则进行煤矿的安全生产工作。
在煤矿安全生产的过程中需要始终坚持安全思想教育工作与现场实际作业与管理两手都要抓的基本策略。实践证明，安全思想教育在煤矿安全生产与安全管理中发挥着重要的作用，在很大程度上促进安全生产与安全作业的顺利进行。具体分析，煤矿安全生产思想教育工作能够将煤矿安全生产的策略、方针、政策及法律法规等传授给职工，使其了解到安全生产的重要性以及党和国家对煤矿职工的关怀，进而激励其不断增强自身关于煤矿安全生产作业的安全性意识，并在内心树立安全第一的生产原则。思想在很大程度上影响到行为的方向，因此煤矿安全思想教育工作在很大程度上影响到煤矿的安全生产状况，煤矿安全思想教育工作在实际开展过程中经常会组织员工统一学习规范流程、措施及管理制度规定等，一定程度上增强了职工的纪律意识与法制理念，进而提高职工的安全操作规范与技能。同时通过安全生产思想教育还能有效做好职工的思想工作，促进职工积极、谨慎的工作态度，从而避免安全事故问题的出现，保证煤矿的安全生产。
二、煤矿安全生产思想教育实效性分析
煤矿安全生产思想教育的实效性对煤矿安全生产发挥基础性的作用，具体分析，煤矿安全思想教育实效性的发挥具体应做到如下几点：
首先，要充分理解职工的心理状态，把握职工的心理发展方向，掌握重点，有针对性的解决问题。从目前煤矿生产实际状况分析，职工不安全的心理主要包括如下几种：侥幸心理、以经验为主的习惯心理、冒险心理、外界环境影响产生的负担心理、逞能心理、轻视安全的失重心理等。受这些心理的影响，通常会加大事故发生的概率，因此在思想政治教育的过程中需要针对不同的心理特点进行不同形式与内容的教育，比如以安全知识教育与宣传来指导员工的习惯心理与侥幸心理，通过心灵交流与沟通来缓解职工的冒险心理，以事故案例来疏通职工的逞能心理等。
其次，重视职工个体的自我保护意识发挥，树立安全生产的文化理念。每个职工都希望其工作过程是安全的，因此安全生产教育首先需要倡导职工的自我教育，即个体通过自觉的学习安全生产的原则、规范、方法以及安全生产方针、政策等，在实际工作中不断结合自身工作岗位的性质排查安全隐患，自觉安全生产。不断规范自己的不规范行为，约束自己的不正确行为。并通过多种管理手段不断改善客观的生产环境，提高职工个体对突发事件的应变能力，提高职工的自我保护意识。
最后，采取多种教育方式，系统渗透安全作业思想。多样化的教育方式本身是教育的优势所在，在煤矿安全思想教育过程中，一方面要做到以事故案例为教学材料进行反思教育，将事故案例变为安全法规与制度教育的重要内容，提高安全生产的影响。其次还要充分将知识性、趣味性与科学性等在安全生产思想教育中体现出来，比如可以在教育过程中引入抢答竞赛形式、演讲、图片展、文艺表演等形式，以有效促进安全思想教育的多样化形式表现，从而提高安全思想教育的趣味性，充分发挥思想教育的作用，保证煤矿作业安全生产。
三、煤矿安全生产思想教育需注意的几个问题
首先，要找准安全思想教育的难点所在。在煤矿生产中存在的重生产轻思想的理念与认识是目前安全思想教育工作中时常被忽略的问题，也是教育弱化的表现，同时也是教育的难点所在。因此应在职工中不断宣传思想观念在安全生产中的重要性及价值表现，不断提高思想理念的地位，保证职工安全理念的培养与形成，促进煤矿的安全生产。
其次，要把握安全思想教育的发展方向。在煤矿生产过程中，经常会出现思想教育与安全生产双轨制发展或者安全至上、思想居下的发展极端倾向。而此两种发展方向均会影响到煤矿企业的持续发展。
最后，寻找安全思想教育的方法。安全思想教育的方法要想真正渗透到职工心中，要求施教者要不断深入到广大职工群体中，了解他们的工作环境与工作心理，引起与职工的共鸣，从而有针对性的提出安全生产的方式方法与思想理念。另外还需要了解职工的作业体会，发现职工工作中所存在的实实在在的问题，并及时对问题进行分析与讨论，最终找到解决问题的方式与措施。
参考文献：
[1]李会芳.浅谈煤矿安全思想教育的实效性[J].当代矿工，2009(1).
[2]王肖恋.浅谈安全思想教育在煤矿企业中的作用——以创新精神为煤矿安全思想政治工作提供生命力[J].城市建设理论研究（电子版），2012(5).
[3]梅修海.浅谈安全思想教育在煤矿安全生产中的重要作用[J].科技信息，2012(10).
（作者简介：彭雯雯（1988.2-），女，安徽砀山人，大专，山东济矿鲁能煤电股份有限公司阳城煤矿。）