浅要分析小学体育教学中儿童创造性思维的训练方式

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SK_flyfox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童创造性思维训练的途径和方法、创造性思维评价的方法和工具应与体育的学科特点相结合。这样才能实现训练更加有效,评价也才更真实。我们在一些相关研究的基础上,研究对于小学儿童创造性思维训练有效的途径和方法,这样才能不断的为推进小学体育教学改革贡献力量。
其他文献
儒家文化是我国传统文化的重要组成部分,同时也集中地反映了中华传统文化的精髓.并且其中蕴含着丰富的思想政治教育理论,对目前初中思想政治教育具有重要的借鉴意义.比如:孔
现代信息技术在学科课程中的有效运用能促进变式教学,改善学生的学习方式,有利于学生对数学的认识,提高教与学的效率.开展信息技术与课程的整合,运用现代教学媒体创设情境还
数学语言是数学思维的工具,是数学思维的载体,数学学习实质上是数学思维活动,而交流是思维活动中的重要环节。为了有效表述数学建模、用模过程的思维路径,教师使用数学语言应准确