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《面向２１世纪教育振兴行动计划》提出了旨在推进素质教育，提高国民素质和民族创新能力的“跨世纪素质教育工程”，在数量与质量的关系上，更要注重质量，教育改革的核心在于提高质量。在教学领域全面实施素质教育，保证教学在成人教育工作中的中心地位。成人教育的教学应搞好“两项改革”，建立“两种机制”。其主要内容是：深化教学内容和课程体系的改革、深化教学方法和教学手段的改革；建立健全教育质量保障机制、建立成人教育的经费投入机制。首先，搞好成人高等教育的“两项改革”。第一，深化教学内容和课程体系的改革。从教学内容改革来看，