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高等教育中,需要加强学生的创新能力的培养,已得到广泛共识.笔者认为,在学生创新能力的培养方面,教学方式的教育功能应当得到应有的重视.文中从现时期大学生对于实践教学的学习态度以及实验教学方法需不断完善的角度出发,在《大学物理实验》教学方法中引入“头脑风暴法”,收到非常好的教学效果.
头脑风暴法在《大学物理实验》教学中的应用
【摘 要】
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高等教育中,需要加强学生的创新能力的培养,已得到广泛共识.笔者认为,在学生创新能力的培养方面,教学方式的教育功能应当得到应有的重视.文中从现时期大学生对于实践教学的学
【机 构】
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南京农业大学工学院
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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南京农业大学工学院高教管理研究课题立项资助;
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