随着现代化技术的快速发展，如今，在我国的各行各业当中都可以看到现代技术的影子，将这种新型的现代化技术与传统的产业技术相结合可大大提高工作效率。近几年来，在许多中小学学校中，电子白板的使用率已经越来越高，尤其是在小学语文课堂中的运用引起了很好的反馈。
　　小学语文课程相对于其他课程来说，本就是一个有点枯燥和乏味的课程，如果教师在讲课过程中还是运用传统的教学模式，采用“满堂灌”的教学方式，將会使课堂变得更加枯燥乏味，再加上小学生的心理年龄都很小，他们大都没有自主学习能力，如果学生在这个年龄段没有得到很好引导，将会给他们以后的学习生涯带来极大的影响。然而，电子白板在小学语文课堂中的应用可以有效地解决这一问题。
　　一、改善课堂的学习效率
　　在教育教学领域，教师通过使用这些计算机技术可以大大减轻他们的工作压力，提高课堂的学习效率，同时还能够起到活跃课堂的作用，从而激发学生的学习热情。在传统的小学语文课堂中，教师大都延续那种陈旧的教学模式，一手拿书、一手拿笔在讲台上“奋笔疾书”，久而久之，教师的工作压力越来越大，然而学生的学习热情并不高涨。为了改善这一现状，教师必须放弃这种传统的教学模式转而寻找新型的教学手段，由此，电子白板应运而生。把电子白板应用到小学语文课堂中，可以解放教师的双手，大大减轻教师的工作强度。同时，这种现代化技术与传统教学手段相结合，还可以活跃课堂的气氛，调动学生的学习热情，激发学生的学习欲望，从而有效提高课堂的学习效率。
　　将电子白板应用到课堂中，节省了教师在黑板上写字的时间。譬如：当教师在讲解汉语拼音时，教师可以将这些汉字和拼音在电子白板上显示出来，并且当需要展示汉字拼音的时候，教师只需要轻轻点击一下汉字所对应的拼音即可。同时，为了使学生能够更好地学习到汉字的书写，教师还可以将汉字的书写过程用动画的方式呈现出来，这种方式一方面可以使学生更好地学到汉字的书写顺序，另一方面还可以矫正学生的发音。由此可见，电子白板的运用可大大提高课堂学习效率，有助于对学生们的能力培养。
　　二、提升学生的写作能力
　　小学生正处于人生的黄金年龄段，他们的心智都很不成熟，因此，教师在学生的成长过程中扮演着指路人的角色。通常，学生在小学阶段便开始接触写作，如果能够在小学阶段便能具有良好写作的能力，将会给他们今后的语言表达能力奠定坚实的基础。在传统的课堂中，由于教学工具的限制，教师会忽视写作部分的讲解，久而久之，学生在写作方面便会出现空白，与从小就接受写作教学的学生相比，他们的写作能力和语言表达能力会稍显落后。因此，为了给孩子奠定一个坚实的写作基础，教师必须重视有关方面的教学。
　　电子白板在小学语文课堂中的运用可大大提升学生的写作能力。例如：围绕一个写作主题，教师可以在电子白板上把与主题相关的内容以图片或视频的方式展现出来，这种形象的方式可以吸引学生的注意力，从而引导学生展开联想和想象，然后让他们用自己的语言将图片和视频描述出来。这种方式一方面可以培养学生的想象能力，另一方面还可以提高他们的语言表达能力，久而久之，学生便会更愿意参与到写作学习当中，这对于有效提高他们的写作能力是十分有用的。
　　三、促进教育的蓬勃发展
　　信息技术与传统技术相结合可促进我国经济、政治以及文化的发展。因此，电子白板在小学语文课堂中的应用，可促进我国教育行业的发展。电子白板是新型的现代化技术中的一个具体例子，正如上文所说，通过将电子白板应用到小学语文课堂中，不仅可以改善课堂学习效率而且还能够提高学生各方面能力。由此可见，电子白板的运用可有效促进我国教育行业的蓬勃发展。教育水平的高低是一个国家能否长久发展的重要因素之一，为了保障我国能够继续在国际上处于领先地位，必须高度重视国内教育事业的发展。同时，让孩子们很早地接触这些信息技术，可激发学生的好奇心和求知欲望，让他们能够做到自主学习。
　　小学生本就对于一切新鲜的事物感到好奇，因此，教师在课堂中使用这些信息技术可大大吸引学生的注意力。例如：教师在授课过程中使用电子白板展示与所讲内容相关的图片时，便会引起学生的好奇心，他们会对这种技术的成像原理陷入思考，这个时候，如果教师能够解决学生的心理困惑，将会使学生开心不已，从而让他们对老师心生敬畏之情，这样，在以后的学习过程中便能够使学生更加自主。因此，相关的教育工作者在今后的教育实践过程中，要重视信息技术与教学活动的完美结合，这一方面可以使信息技术得到更加快速的发展，另一方面还能有效弥补当前我国教育行业存在的不足。
　　电子白板在小学课堂中的应用给教师和学生都带来很大的益处，不仅能够减轻教师的工作压力，而且还能起到引领学生自主学习的作用，为孩子们人生观和价值观的树立奠定良好的基础。更为重要的是，将现代化技术运用到教育领域可促进我国教育行业的发展，提升国民的综合素养。
　　【作者单位：苏州工业园区斜塘学校