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学生是有差异的，判断一个学生是否聪明的标准，通常是注重他学习的成绩或智力测验的结果。认为考试分数高、学习成绩好的学生，就是聪明学生。然而，人们越来越多地发现，在学校里学习成绩优异的学生，走上社会后取得突出成就机率并不是很高：相反，上学期间成绩平平的学生，多有干出一番大事业者。
树立多元智能的学生观
【摘 要】
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学生是有差异的，判断一个学生是否聪明的标准，通常是注重他学习的成绩或智力测验的结果。认为考试分数高、学习成绩好的学生，就是聪明学生。然而，人们越来越多地发现，在学校里学习
【机 构】
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福建省南安市诗山中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年8期
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