【摘 要】
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美术来源于文化与生活，是亘古不变的绝佳道理，然而对于美术艺术传播的重要途径——美术教育而言，挖掘实践中所存在的美术文化因子是十分重要的，在近些年的美术教育中，地方文化的重要性逐渐凸显，无论是从国家政策红利，还是美术教育自身发展的因素来讲，将美术教育与地方特色文化资源相融合都是必行之举。因此本文将以笔者美术教育的实践地——古都南京为主要阵地，探讨南京文化与美术校本课程教育的融合、创新、发展之道。
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
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美术来源于文化与生活，是亘古不变的绝佳道理，然而对于美术艺术传播的重要途径——美术教育而言，挖掘实践中所存在的美术文化因子是十分重要的，在近些年的美术教育中，地方文化的重要性逐渐凸显，无论是从国家政策红利，还是美术教育自身发展的因素来讲，将美术教育与地方特色文化资源相融合都是必行之举。因此本文将以笔者美术教育的实践地——古都南京为主要阵地，探讨南京文化与美术校本课程教育的融合、创新、发展之道。
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