【摘 要】
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文言文是高中语文教学的一个重点内容,文言文对于丰富学生的语言文字认知、拓展学生的学习视野意义重大;同时,文言文教学也是一项难点,由于年代久远,加上古今异义、虚词较多,
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文言文是高中语文教学的一个重点内容,文言文对于丰富学生的语言文字认知、拓展学生的学习视野意义重大;同时,文言文教学也是一项难点,由于年代久远,加上古今异义、虚词较多,学生在学习的过程中往往兴趣较低。新时期教学中,要端正学生的学习态度,培养学生的学习自主性;也要引导学生做好基础知识巩固,为文言文学习打好基础;更要善于开展探究学习,丰富学生的学习经历;也要引导学生体会作者的情感内涵,完善学生的认知体系;还要不断拓展学习渠道,引导学生构建完善的认知体系,不断丰富学生的学习经历、提升他们对于文言文知识的全面掌握。
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