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教学观不是单一的思想认识问题,在初中英语教学中,“教学观”的重塑不能也不会亦步亦趋干教改文本和诸多规范的制定过程.重塑初中英语“教学观”可以采用的方法涵盖了以下方面:一是改变传统认知;二是建立互动机制;三是优化课堂教学,四是创设生活情境.
论初中英语“教学观”的重塑
【摘 要】
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教学观不是单一的思想认识问题,在初中英语教学中,“教学观”的重塑不能也不会亦步亦趋干教改文本和诸多规范的制定过程.重塑初中英语“教学观”可以采用的方法涵盖了以下方
【机 构】
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陈桥中学,江苏,南通,226013
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2008年21期
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