【摘 要】
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激励手段能够激发教育工作者的积极主动性，提高自信心，进而优化学校管理。管理者也只有根据教师的心理需求选择激励手段，才能激发教师的荣誉感和责任感。由此可见，在学校的管理体
【机 构】
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辽宁省阜新市太平区东方小学 辽宁阜新 123000
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激励手段能够激发教育工作者的积极主动性，提高自信心，进而优化学校管理。管理者也只有根据教师的心理需求选择激励手段，才能激发教师的荣誉感和责任感。由此可见，在学校的管理体系中应该建立一种良性的激励机制，从激励教师行为和满足教师需求入手，使其产生追求事业成功的欲望和对创造美好生活的渴望，最后达到既激励主体（学校），又激励客体（教师），能互惠双赢的效果。我校在学校管理中经常使用以下各种激励机制，来有效调动教职工的积极性。
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