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在高校思想政治理论课课堂运用访谈式教学法,有利于激发学生学习的兴趣,调动学生学习的主动性和探究性,促进教学相长,增强思想政治理论课的亲和力和感染力。在课堂教学中恰当运用访谈式教学法,教师需要把握访谈式教学强互动性和高灵活性的特点,熟练操作访谈式教学的基本流程,以提高教学的实际效果。
高校思想政治理论课堂访谈式教学实践探析
【摘 要】
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在高校思想政治理论课课堂运用访谈式教学法,有利于激发学生学习的兴趣,调动学生学习的主动性和探究性,促进教学相长,增强思想政治理论课的亲和力和感染力。在课堂教学中恰当
【机 构】
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广西师范大学马克思主义学院; 贺州学院;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革项目“访谈式教学在‘思想道德修养与法律基础’课中的研究与实践”(2017JGB165)
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