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随着经济迅速发展,国家对人才的需求与日俱增,教育质量也饱受重视。对小学生来说,他们对世界及一些事物的认知尚未成熟,这就需要学校加强对学生的德育教育及心理健康教育,促进二者有机整合,才能促进小学生健康成长。本文围绕德育教育与心理健康教育,分析二者整合中存在的问题,并探讨了如何将二者有效整合,全面助力小学生提高综合素养。