【摘 要】
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自主学习是新课程改革以来的一种新的学习方式,其与合作学习、探究学习并称为新兴的三大学习方式。相对于传统的被动学习而言,自主学习更多地强调学生的主观能动性,强调学生
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自主学习是新课程改革以来的一种新的学习方式,其与合作学习、探究学习并称为新兴的三大学习方式。相对于传统的被动学习而言,自主学习更多地强调学生的主观能动性,强调学生对知识的自主建构性。初中英语建立在三至六年的小学英语学习基础之上,学生已经具有了一定的自学基础,同时初中学生的自主学习能力也有长足的进步,这都为初中生在英语自主学习中作用的发挥积累了充分的力量。同时应当看到,
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