实现小学数学有效教学的策略探究

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在增强小学数学教学有效性的过程中,教师应从学生的角度思考问题,并在此过程中,深入了解学生的学习状况,构建具有趣味性、生活性以及协作性的授课模式,真正调动学生的学习热情,促进他们数学学习能力的提升,最终达到增强小学数学教学有效性的目的。
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