基于神经网络的水沙运动预报模型与回归模型比较及应用

来源 :泥沙研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiangjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
河道水沙运动过程是一个复杂的非线性动力学过程,鉴于神经网络具有很强的处理大规模复杂非线性动力学系统的能力,本文将神经网络理论应用于河道水沙运动规律的模拟与预报,以期识别水流泥沙运动变化过程与其影响因子之间的复杂非线性关系,为河道水沙模拟和预报提供一条新的方法和途径。在此基础上将神经网络模型与传统回归模型进行了对比分析并用于螺山站流量大于50000m3/s的水沙规律模拟,两模型模拟结果与实际水沙规律一致。神经网络模型在水沙因素选择方面较回归模型简单,有较成熟的数学理论基础,而回归模型数学表达直观,易于理解
其他文献
在论证几何变率影响和对模型沙特性比选基础上,运用黄河动床模型相似律和异重流运动相似条件的最新研究成果,完成了泾河东庄水库高含沙模型的设计;利用位于东庄水库上游水沙
天然河道水流挟沙能力的确定对于利用数学模型来模拟泥沙运动和河床变形具有重要意义。本文在收集大量天然河流实测资料的基础上,对长江、汉江、塔里木河干流、黄河以及三门峡
英语写作是一门综合性很强的实践课,通过写作训练,能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识,并培养丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力。从近几年中考情况来看,
作文是初中语文课堂中最能体现学生综合能力的教学内容,而如何采用有效的策略,实现高效写作课堂的构建,已经是教师思考的关键性问题。基于此,笔者提出应用思维导图,确定立意
随着社会的不断进步,家长对孩子的教育越来越重视,学校的教学模式也不断在更新,在小学教育中,语文占有很大的比例,小学生这个年级是习惯养成的关键时期,要想学生能够养成良好
高中是学生学习的关键阶段,高中数学是一门需要思考性和逻辑性的学科,其教育教学十分的关键。所以有效的教学手段是非常重要的,阅读学习法可以让学生学会读题审题、解题,发现
情境创设教学法作为一种典型的教学方法,在小学数学教学中发挥着重要的作用,教师在日常教学中,需要充分认识到情境教学法在小学数学教学中的意义,并通过采取有效策略,实现情
课堂导入,主要指的就是在课堂教学开始之前,利用丰富有趣的课堂设计为上课的内容做好铺垫,提前给学生导入一些内容,为接下来的课程做好准备。从而帮助激发学生的学习兴趣,更