论文部分内容阅读
本文叙述清顺治年间(1644-1661)江宁钱局的运作,以及江南市场对大清制钱的反应.文章有助于我们进一步理解清初的政府财政,以及制钱和江南社会的互动关系.
在国家与市场之间的清初江宁钱局
【摘 要】
：
本文叙述清顺治年间(1644-1661)江宁钱局的运作,以及江南市场对大清制钱的反应.文章有助于我们进一步理解清初的政府财政,以及制钱和江南社会的互动关系.
【机 构】
：
香港城市大学中国文化中心
【出 处】
：
中国社会经济史研究
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
摘要：在新课程理念下，学习更重要的是要对问题进行分析和思考，从而把知识变成自己的“学识”，变成自己的“主见”，变成自己的“思想”。让开放式教学走进生物学课堂，优化课堂提问，是提高学生思维能力，优化学生思维品质的有效途径。本文论述了开放式生物课堂的提问策略，并且通过具体的生物教学提问案例进行全面阐述。 关键词：开放式教学；生物课堂；提问策略 开放式教学源于人本主义的教学理论模型；也源于建构主
理想的体育教育是面向每一个学生的教育活动,实际上,课堂中的学情差异是客观存在的,某种程度上讲,对体育弱势学生的引导和关心比对优生的教育更需要教师付出智慧和心血。体育
农业综合开发既是财政支农的一个重要手段，是财政支持解决“三农”问题的一项重要措施．也是农业和农村经济工作的一个重要组成部分。大力推进农业综合开发，既能够有力地推动农村
从大方县＂五园新村＂建设的现状、存在的问题以及对策措施等方面进行思考和探索,以求探寻一条推进欠发达地区社会主义新农村建设的有效途径。
甘肃地域辽阔，光热及土地资源丰富，地形地貌复杂，自然条件差异大，资源多种多样。依托区域的自然资源优势。甘肃特色农业不断发展壮大，目前已初具规模，但从总体上看，传统的农业生产方
文化是农民的一盘精神大餐,缺失了文化和谐,社会和谐也将成为无本之木。由社会和谐迈向文化和谐是当前社会主义新农村建设取得初步成效后的一个必然战略选择,引入生物学植入
体育新课程明确指出,体育课堂教学要＂以学生为主体＂,牢固树立＂健康第一＂和＂安全课堂＂的指导思想。面对新课程,课堂教学安全问题重于泰山。那么,如何守住课堂安全,如何把出现课堂伤
无公害蔬菜生产规模不断扩大，随着经济发展，食品安全首当其冲引起人们的重视。无公害蔬菜更健康．更绿色，更能保证食品的安全性。生产无公害蔬菜，尤其要把握好生产的关键技术。