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伴随网络技术在中小学教育的广泛应用,拾荒式教学模式作为一种新的网络主题探究教学模式被引入国内,该模式是基于特定的学习主题,为学生提供一些网络资源,要求他们通过对信息的分析和综合来达到探究性学习的目的 .本文选取了浙教版初中科学“细菌和真菌的繁殖”一课进行了基于拾荒式教学模式的教学设计.
基于拾荒式教学模式的“细菌和真菌的繁殖”教学设计
【摘 要】
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伴随网络技术在中小学教育的广泛应用,拾荒式教学模式作为一种新的网络主题探究教学模式被引入国内,该模式是基于特定的学习主题,为学生提供一些网络资源,要求他们通过对信息
【机 构】
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江西师范大学化学化工学院 江西 南昌 330022
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年9期
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