【摘 要】
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"互联网+"推动着创新2.0的新发展,教育行业也因此掀起了一场深刻的变革,该文正是基于这种浪潮,提出了在"互联网+"的背景下,对传统的程序设计课程提出挑战。而传统的网络教学
【基金项目】
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南通理工学院《桌面程序设计》精品资源共享课项目(2014)
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"互联网+"推动着创新2.0的新发展,教育行业也因此掀起了一场深刻的变革,该文正是基于这种浪潮,提出了在"互联网+"的背景下,对传统的程序设计课程提出挑战。而传统的网络教学并不能因学生而异的进行讲授。本文针对这一现象提出了一种新的程序设计课程模式,通过课堂重现和校友帮的方式让学生更好地掌握所学知识。
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