“对话栏”——实现师生与文本之间对话的重要途径

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教育改革的不断深入,对教学形式提出了更高的要求,尤其是高中语文教学。在以往的语文教学过程中,教师与学生间的对话过于表面化和形式化,导致课堂氛围差,无法激发学生学习兴趣,难以调动学生的积极性。现就师生与文本间出现“伪对话”的原因进行分析,提出了师生与文本间“真对话”的对策。 The continuous deepening of education reform has put forward higher requirements on the teaching forms, especially in high school Chinese teaching. In the process of Chinese teaching in the past, the dialogue between teachers and students is too superficial and formalized, resulting in poor classroom atmosphere, unable to stimulate students ’interest in learning and difficulty in mobilizing students’ enthusiasm. The reason for the emergence of “false dialogue ” between teachers and students and the text is analyzed, and the countermeasure of “true dialogue” between teachers and students and the text is put forward.
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