【摘 要】
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语文课程目标要求初中学生能够主动进行探究性学习,学生主动探究性学习之能力从何而来,需要他们在具体的学习活动中进行实践,更需要教师在设计教学预案时进行思考。本文就有
【机 构】
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江苏省宝应县射阳湖镇天平初级中学,
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语文课程目标要求初中学生能够主动进行探究性学习,学生主动探究性学习之能力从何而来,需要他们在具体的学习活动中进行实践,更需要教师在设计教学预案时进行思考。本文就有效对话文本实现创新感悟进行阐述,以供借鉴。
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