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冯梦龙提出“情教”的理论命题，主要缘于三方面的思想认识：一是“情”一元论的世界观；二是“情为理之维”的“情”、“理”观；三是“六经皆以情教也”的经典体认。这三方面的思想认识共同构成了冯梦龙“情教”思想确立的理论基础。
冯梦龙“情教”思想构建的理论基础
【摘 要】
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冯梦龙提出“情教”的理论命题，主要缘于三方面的思想认识：一是“情”一元论的世界观；二是“情为理之维”的“情”、“理”观；三是“六经皆以情教也”的经典体认。这三方面的思想
【机 构】
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陕西师范大学文学院讲师、硕士
【出 处】
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陕西师范大学继续教育学报
【发表日期】
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2006年3期
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