【摘 要】
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现代诗歌是语文学习的重要内容,其鉴赏与创造都不离开想象这一方式。在语文教学过程中,通过引导学生进行想象,能够提高学生对现代诗歌的的审美理解力和审美创造力,具有很高的
【机 构】
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陕西师范大学文学院,陕西西安710061
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现代诗歌是语文学习的重要内容,其鉴赏与创造都不离开想象这一方式。在语文教学过程中,通过引导学生进行想象,能够提高学生对现代诗歌的的审美理解力和审美创造力,具有很高的美育价值。本文以统编初中语文教材九年级上册诗歌单元为例,阐述如何将想象贯穿于诗歌阅读与写作的教学,以真正把语文科内隐的美育落到实处,发展学生“审美鉴赏与创造”的语文核心素养。
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