【摘 要】
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作为普通中学课堂教学改革示范学校,我校实施课堂教学改革已近三年,在这期间多次围绕教与学进行探讨研究,形成了适合我校的课改新模式,即以导学案为核心的"三环五步"课堂教学
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作为普通中学课堂教学改革示范学校,我校实施课堂教学改革已近三年,在这期间多次围绕教与学进行探讨研究,形成了适合我校的课改新模式,即以导学案为核心的"三环五步"课堂教学模式,("三环",即课前独立预习,课堂互动探究、当堂训练,课后拓展提升,这三大环节。"五步"指的是:目标导入——预习反馈——互动探究——当堂训练——归纳拓展),"三环五步"课堂教学的实施需要教师精心编写预学案、导学案、固学案,笔者将结合我校近三年课改经验谈谈导学案的编写和使用。
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