【摘 要】
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低年级的小学生初学写话，犹如孩子蹒跚学步，需要老师的引导、扶持，才能平稳过渡，为将来的习作打下坚实的基础。《语文课程标准》指出：“第一学段要激发学生的写话兴趣，让学生写自己
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低年级的小学生初学写话，犹如孩子蹒跚学步，需要老师的引导、扶持，才能平稳过渡，为将来的习作打下坚实的基础。《语文课程标准》指出：“第一学段要激发学生的写话兴趣，让学生写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想”。这段话为低年级写话教学指明了方向，明确了目标。那么如何在低年级进行写话的起步训练呢？下面就教学中的一些做法谈谈自己的体会。
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