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本文主要从自主学习设计、协作学习设计、真实情境设计、网络界面设计、测试与评估设计、练习设计等六个方面，讨论了如何对网络汉语口语课进行教学设计。
网络汉语口语课教学设计
【摘 要】
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本文主要从自主学习设计、协作学习设计、真实情境设计、网络界面设计、测试与评估设计、练习设计等六个方面，讨论了如何对网络汉语口语课进行教学设计。
【机 构】
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厦门大学人文学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年6期
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