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古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝之一，也是小学语文教学的的重要组成部分。因此，作为人文学科的语文课程具有文化负载作用，教学古诗词，教师要带领学生吟诗品词，探究古诗文中所蕴含的精神内涵，使他们逐渐形成优秀传统文化的传承意识。
吟诗品词，扬起经典诵读的风帆
【摘 要】
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古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝之一，也是小学语文教学的的重要组成部分。因此，作为人文学科的语文课程具有文化负载作用，教学古诗词，教师要带领学生吟诗品词，探究古诗文中所蕴含
【机 构】
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兴义市顶效镇铁路小学 贵州 兴义 562400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年2期
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