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研究多元函数的主要方法是将其视为一元函数的推广,一元与多元函数的微分学在本质上非常相似。因此,在高职高专的教学活动中,可以进行一元多元微分学同步教学。
一元多元微分学同步教学的构想
【摘 要】
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研究多元函数的主要方法是将其视为一元函数的推广,一元与多元函数的微分学在本质上非常相似。因此,在高职高专的教学活动中,可以进行一元多元微分学同步教学。
【机 构】
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郑州经济管理干部学院基础部
【出 处】
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郑州经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2003年04期
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